Actividades

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Grupo 1 : Framework. Un grupo psicoanalítico.

Lectura compartida de Framework. Un ensayo psicoanalítico. Se continúa con la lectura y pensamiento del desarrollo de un framework técnico e instrumental de trabajo comenzado con la lectura de Entrelazamiento. 

4to Sábado por la tarde.

Grupo 2 : Entrelazamiento

Lectura compartida de Entrelazamiento. Un ensayo psicoanalítico. 

Como complemento del Grupo 1, y aprovechando la reciente publicación de la 2da Edición Ampliada del libro se propone una relectura y pensamiento de las ideas que dieron origen a Framework  revisitando la idea de la partícula entrelazada, el cambio catastrófico por interacción fuerte, la regresión vestigial por entrelazamiento, el contagio fanático, el duelo por des-entrelazamiento y múltiples herramientas técnicas para el trabajo con pacientes. 

Todos los miércoles por la tarde.

Grupo 3 : Notación - Observación - Acción

Es un grupo de introducción al pensamiento algebraico pensado para psicoanalistas. 

La idea introducir al participante en las principales herramientas y conceptos fundamentales del álgebra, el análisis matemático, la física y la epistemología al servicio del desarrollo y ampliación de la capacidad de observacional del analista. 

Se tendrá en cuenta es resguardo epistemológico FCF (Teorías - Modelos - Teorías) y el silogismo NOA (Notación - Observación - Acción).

No se requieren conocimientos previos de ningún tipo. 

Todos los Viernes al mediodía.

Grupo 4 : Transformaciones 

El grupo propone una lectura detallada de Transformaciones de WRBion.

El objetivo es poder leer el texto desde dos vértices principales: uno técnico y otro epistemológico. La idea es poder extraer herramientas para el trabajo con pacientes del vértice técnico y obtener una lectura disciplinada y acorde al framework funcional de Bion de las mismas a través del vértice epistemológico.

Todos los Lunes por la mañana.

Grupo 5 : Atención e Interpretación

Lectura detallada del Atención e Interpretación  de Bion. 

Forma parte de un grupo de lectura que comenzó con Aprendiendo de la Experiencia, Elementos de Psicoanálisis y Transformaciones.

Todos los Viernes por la tarde.

Grupo 6 : A Memoir of the Future

El grupo de exploración Una Memoria del Futuro propone la lectura, estudio y ampliación de los 4 tomos del libro de WRBion. 

Se propone recorrer este ensayo de técnica analítica rescatando herramientas aptas para el trabajo cotidiano con pacientes utilizando las diversas realizaciones propuestas por el autor como punto de partida para nuevas ampliaciones instrumentales. 

Todos los Miércoles por la tarde.

Grupo 7 : Café Psicoanalítico

Espacio para discutir ideas relacionadas al psicoanálisis sin agenda fija. Se trata de poder discutir técnica, teoría, clínica, cuitas y pensamientos propios de los integrantes del grupo. La riqueza de la actividad radica en la novedad de cada encuentro y la diversidad de temas y vértices. 

A definir con cada grupo.

La supervisión no supervisa. 

La supervisión no se trata del paciente, de quien el supervisor no sabe nada. 

La supervisión se trata del analista, de la función psicoanalítica de la persona que ejerce el psicoanálisis.

La supervisión es el análisis del analista, de la misma forma en que el análisis lo es de un individuo. 

La supervisión es un sistema de entrenamiento instrumental  tendiente a favorecer la observación infinitesimal y aumentar el rendimiento lingüístico del psicoanalista.

La supervisión es un refinamiento técnico general. 

Horas de Refinamiento Técnico disponibles.

Modalidad on-line y presencial.

Este minicurso de 5-cinco reuniones pretende introducir cuestiones filosóficas, epistemológicas y técnicas en relación al (así llamado) Psicoanálisis de niños. Cuenta como una actualización para aquellos trabajando con niños en el consultorio o a la manera de “abreboca” para todos los interesados en asomarse a este tipo de tarea.

El curso consta de 5 reuniones de 1:30 horas en modalidad online y frecuencia semanal. Comienza el Lunes 07 de abril a las 20 horas de Argentina.

Se proponen abordar los siguientes puntos, uno por reunión.

07 de abril: Qué es un Niño?

A qué llamamos niño

Los niños no existieron siempre

Qué vemos cuando vemos a un niño

Niños legales, emocionales, éticos, médicos.

14 de abril: Entrevistas, Sesiones, Encuentros 

Diferencias y particularidades de cada encuadre

El lugar del Analista en el encuentro con niños y familiares 

Qué es un consultorio?

21 de abril: El Niño y la Familia

Donde termina el niño y empieza la familia

Viceversa

El lugar de la familia y el niño en el análisis

28 de abril: Qué es el Análisis de Niños?

Existe el análisis de niños?

El análisis no depende del paciente

Particularidades técnicas

Delimitación del encuadre

05 de mayo: Game + Playing + Being

Del Game al Playing

Maculopatías observacionales

Presión social difusa y corrección política

Ser siendo